(Quan điểm này không nhất thiết phải đồng ý với quan điểm của VnExpress.net.) – Từ ngày 1 tháng 4, Việt Nam cũng đã bắt đầu áp dụng các biện pháp tự cách ly quy mô lớn. Sau khi lấy bằng tiến sĩ tại Đại học Oxford năm 2012, tôi hiện đang làm việc tại London, Vương quốc Anh. Tôi muốn chia sẻ với bạn một số kiến thức về việc học sinh bằng tiếng Anh trong đại dịch Covid-19, cũng như kinh nghiệm trong giáo dục thanh thiếu niên. Lúc đó tôi đang ở trong một ngôi nhà cô đơn, sống ở Luân Đôn trong thời gian này, hy vọng rằng các trường học Việt Nam có thể cung cấp giáo dục từ xa cho học sinh.
Chỉ hai tuần sau hôm nay, Vương quốc Anh đã đóng cửa trường học do đại dịch Covid-19, cũng là hai tuần để học sinh được giáo dục trực tuyến từ giáo dục học đường. Điều đáng ngạc nhiên nhất là trường học ở Anh đã nhận được thông báo đình chỉ chỉ vài ngày trước, nhưng đã chuẩn bị mọi thứ từ lịch học đến kế hoạch lớp và công nghệ. Thông qua sự chuẩn bị kỹ lưỡng này, cha mẹ luôn có thể giám sát con cái và làm việc từ xa mà không phải lo lắng về việc con cái thiếu kiến thức. Trước hết, liên quan đến việc sử dụng công nghệ: mỗi học sinh trong trường đều có tài khoản cho phần mềm Microsoft Office, bao gồm tất cả các ứng dụng Office và hữu ích nhất là phần mềm Nhóm. Nhờ ứng dụng “Đội”, học sinh có thể nhận bài tập / bài nộp mỗi ngày và giao tiếp với bạn cùng lớp và giáo viên. Giáo viên thực hiện các video hướng dẫn đơn giản đến mức ngay cả trẻ sáu tuổi cũng có thể tải tài liệu, làm bài tập về nhà và gửi chúng cho giáo viên. Thấy các học sinh tiểu học của tôi sử dụng các ứng dụng giống như cha mẹ của họ tại nơi làm việc, tôi chợt nhận ra rằng khi chúng ta nói về công nghệ, khoảng cách thế hệ không thực sự tồn tại. Ngoài ra, sinh viên cũng có một số lượng lớn tài khoản trên các trang web và phần mềm học tập trực tuyến khác. Giáo viên có tài khoản giáo viên để quản lý việc học và biết học sinh nào đặc biệt yếu và không thể được hỗ trợ từ xa.
Thứ hai, về việc chuẩn bị các tài liệu và khóa học ở trường: Không có quy định nào về sách giáo khoa ở Anh, chỉ có hướng dẫn về các trường tự chuẩn bị tài liệu. Mặc dù mỗi trường chuẩn bị tài liệu riêng, mỗi trường sẽ chi tiết nội dung cứ sau 15 phút mỗi ngày. Ngoài ra, khi họ biết rằng một đại dịch có thể gây đình chỉ học, trường đã sẵn sàng cho ba ngày đầu tiên học trực tuyến. Do đó, khi Thủ tướng Anh tuyên bố rằng trường học đã đóng cửa vào ngày 18 tháng 3 (thứ Tư) và ngày 20 tháng 3 (thứ Sáu), trường đã cấp cho sinh viên một tài khoản và yêu cầu họ bắt đầu học trực tuyến bắt đầu từ tuần này. Sau (23/3).
Trong ba ngày đầu tiên học trực tuyến bằng các tài liệu được chuẩn bị trước, giáo viên sẽ tiếp tục chuẩn bị kế hoạch bài học và nội dung mỗi ngày cho đến tuần sau. Mỗi ngày học có nội dung khác nhau, vì vậy họ sẽ hoàn toàn hiểu tình huống và sẽ không buồn chán, nhưng tất cả họ phải tuân thủ các yêu cầu thể dục trực tuyến trong 60 phút. Ngoài giáo dục thể chất, học sinh học lớp mỗi ngày và nộp từng môn cho giáo viên. Nếu bạn có bất kỳ câu hỏi nào, xin vui lòng chụp ảnh và đăng nó trên ứng dụng để thảo luận với bạn bè và giáo viên.
Xem học sinh tiểu học tự học, và sau đó trao đổi kinh nghiệm với nhau. Những người khác khuyến khích và chạm vào nhau. Như một giáo viên đã nói: “Đây là trải nghiệm đầu tiên cho tất cả giáo viên và học sinh của chúng tôi, nhưng khi mọi thứ kết thúc, những trải nghiệm quý giá này sẽ tồn tại mãi mãi.” Thứ hai, tôi không xem xét mức độ nghiêm trọng của dịch bệnh, tôi nghĩ Trẻ em lớn lên trong giai đoạn này có những trải nghiệm rất đặc biệt, chẳng hạn như ở bên cha mẹ 24 giờ mỗi ngày, học các kỹ năng tự học và sử dụng công nghệ. Kỹ thuật số.
>> Chia sẻ bài viết của bạn tại đây để bình luận.
Vũ Quốc Huy