Máy tính bảng … Tôi tin rằng nhiều bậc phụ huynh khi đọc bài viết này sẽ say mê với những thiết bị thông minh này. Đây quả thực là một vấn đề lớn, nó ảnh hưởng đến khả năng giao tiếp và ứng xử với các tình huống hiện tại của trẻ nhỏ. Lâu nay, khi chúng ta đưa con đi dự tiệc, đi ăn nhà hàng, thường có nhiều trẻ xem YouTube, xem phim hoạt hình, chơi game trên điện thoại … Khi bố mẹ cho con bú, mẹ từ “mở cửa”. Ăn vào miệng, nhưng không biết nó là gì. Khi ai đó hỏi về đứa bé, cô ấy đều phớt lờ và đáp lại. Một số bé gọi là hasd khi nhìn thấy lại điện thoại khi bố mẹ đưa máy lại.
Trong thời gian này, các con tôi đã tổ chức đồ ăn cùng nhau và cùng nhau thưởng thức. Quy tắc của gia đình tôi là nói không với thiết bị thông minh. Trẻ em chỉ xem TV 30 phút mỗi ngày qua các chương trình hoạt hình, và xem phim khoảng một giờ với cha mẹ (thường khi xem phim, trẻ chỉ xem quảng cáo và chơi với các đồ chơi khác). Đối với điện thoại, đứa trẻ chỉ có thể sử dụng nó khi gọi điện và nói chuyện với ông bà ở xa. Trẻ em không được phép sử dụng điện thoại của cha mẹ để xem phim hoạt hình hoặc chơi trò chơi như những trẻ em khác.
>> ‘Dạy con tự lập, đừng bắt chước khuôn mẫu của Mỹ và Nhật’
Trước hết, khi đi xe buýt về quê, hai con tôi đã học được rất nhiều điều. Các em liên tục hỏi về những thứ xung quanh: xe cộ, cầu cống, biển báo, con vật, cây ăn quả … còn các bạn trên xe thì mải mê với chiếc điện thoại di động trên tay. Vừa xem vừa cười rồi lăn ra ngủ, chẳng biết gì nữa. Có một điều tôi thấy rất thú vị là khi có chuyện gì đó xảy ra, tôi hỏi anh ấy làm sao anh ấy biết anh ấy sẽ trả lời “Tôi đã thấy, đã thấy hoặc đã nghe thấy…” khi đang lái xe. Nếu họ đang bận xem điện thoại, họ liên quan đến trải nghiệm của họ như thế nào?
Về phía nhà trường, tôi không ép các em phải bồi bổ kiến thức và không trốn chạy. Tìm hiểu thêm về các sinh viên tương tự. Vì các em còn rất nhỏ nên chúng tôi đã hình thành thói quen để các em tự học, tự ôn lại những kiến thức cô giáo dạy trên lớp chứ chưa hề học theo chương trình. Nhưng tôi nghĩ một phần nguyên nhân là do trẻ không nhìn vào các thiết bị thông minh, trí não của trẻ chưa được “đầy đủ”, tiếp thu nhanh kiến thức của các đồ vật trên lớp, so với trẻ lưu trữ thông tin lâu. thời gian. . Phụ thuộc quá nhiều vào điện thoại, tivi, máy tính …
Nuôi con không dễ, chúng tôi mới tiến hành giai đoạn đầu của công việc, sắp tới các con sẽ lớn. Sẽ khó hơn rất nhiều khi dạy trẻ. Tuy nhiên, với những kiến thức hiện tại, tôi tin rằng nó sẽ giúp ích rất nhiều cho giai đoạn phát triển tiếp theo của bạn. Qua đây, tôi muốn nhắn gửi đến các bậc cha mẹ có con nhỏ hãy để chúng làm những gì có thể. Chúng tôi là người định hướng cho bạn và sẽ không giúp bạn mãi được, và không để con bạn trở nên quá phụ thuộc vào người lớn. Đặc biệt, như tình huống tôi nêu trên, hãy cố gắng hạn chế cho trẻ sử dụng thiết bị thông minh để tránh gây nghiện. Ngược lại, để tạo môi trường năng động cho trẻ, việc vệ sinh cá nhân hay việc nhà cũng là điều cần thiết để hình thành tính tự lập cho trẻ.
>> Bạn có ủng hộ quan niệm nuôi dạy con cái của phương Đông và phương Tây? Chia sẻ bài viết trên trang bình luận tại đây.
Dương Huyền Trân