Xung quanh câu chuyện “gia đình vật lộn với kỳ thi cuối kì”, độc giả của Trà Hoa Nữ có quan điểm ngược lại về việc dạy con: Có phải chỉ mình tôi? Lớp có giá trị, trường đặc biệt hoặc trẻ em, tôi chỉ khuyến khích con tôi có tinh thần tự học, học nhận thức, nhưng không bao giờ bắt nó phải đi học, lớp, lớp, lớp, lớp này. Tôi luôn cho con tôi “cho đến khi tôi ở lại trường”. “.— Con tôi vừa học xong lớp sáu tại một trường học ở Thành phố Hồ Chí Minh. Trong học kỳ đầu tiên, điểm trung bình của tôi là 8,7, xếp hạng 34/48 trong lớp. Tôi hỏi,” Bạn có nghĩ bạn Bạn đã cố gắng hết sức chưa? Nếu bạn nghĩ rằng bạn đã cố gắng hết sức, thì tôi sẽ rất hài lòng với kết quả này. “Anh ấy nói:” Tôi đã không cố gắng hết sức. “Điểm trung bình trong hiệp hai là 9,2 điểm, xếp hạng 15/48. Con tôi hỏi:” Tại sao bạn chỉ mới 15 tuổi và tôi rất hạnh phúc? ” Tôi trả lời: “Tôi rất hạnh phúc, vì con bạn làm việc chăm chỉ, và kết quả không quan trọng. “Con trai tôi đã nghe câu trả lời:” Tôi chắc chắn sẽ nằm trong top 10 năm tới … Để phù hợp với ý tưởng không gây áp lực cho việc học của con cái, độc giả của Cui Cui đã chỉ ra những sai lầm của nhiều phụ huynh Việt Nam. : – – “Trẻ em cần phát triển tự nhiên theo sở thích và tính cách riêng. Nếu họ cho họ học theo cách điên rồ như vậy, thì họ thường không ở trong tình trạng tốt nhất, nhưng vẫn phải học, điều đó sẽ khiến họ trở nên xuất sắc trong nhiều lĩnh vực, nhưng sau đó anh ta không biết mình thích gì và làm gì?
Cha mẹ cấm chúng đọc truyện tranh, nhưng chúng có biết rằng những câu chuyện chúng đọc thuộc loại tiểu thuyết này không? Còn gì hấp dẫn hơn khi tham gia lớp học? Bởi vì có một số câu chuyện liên quan đến các vấn đề cuộc sống, thế giới đầy màu sắc, tình yêu, tình bạn, tình bạn, mọi thứ. Nhưng trường chưa bao giờ dạy họ. Họ có thể tự do khám phá một cuộc sống đẹp và thú vị, không khó khăn và khó khăn như học trên lớp.
Nếu bạn thích nghiên cứu văn học, xin đừng ép họ học toán, đầu tư vào văn học để lấy cảm hứng. Bởi vì nếu bạn đầu tư vào văn học và toán học cùng một lúc, họ sẽ không có thời gian để phát triển các môn học vững chắc. Kể từ đó, họ đã mất và quên tác phẩm văn học của họ. Trong giai đoạn sau của cuộc đời, mọi người chỉ tập trung vào pháo đài của chính họ. Trở nên giỏi tất cả mọi thứ, cuối cùng bạn thực sự thua lỗ. Sau đó phải mất thời gian để tìm thấy tôi. “- >> >> Cuộc đời tôi lãng phí thêm một bài học
nhấn mạnh sự xấu xa của việc áp đặt ý chí của người lớn?, Độc giả Huỳnh Mai nói: —” Điều này thật tàn nhẫn và ích kỷ. Nhiều phụ huynh chăm sóc mong muốn của họ và cạnh tranh với các phụ huynh khác. Họ đã không thành công, vì vậy họ hy vọng con cái của họ sẽ cố gắng thành công theo mong muốn của chính họ và sau đó đánh cắp tuổi thơ, ước mơ, quá khứ, hiện tại và tương lai của họ. Bạn đã bao giờ hỏi trẻ em những gì chúng thích và chơi với? Không phải là họ không làm việc chăm chỉ, nhưng mục đích của cha mẹ họ không phải là thứ họ cần, không phải nơi họ muốn đi. Vì vậy, chúng giống như cá, chúng có phải trèo cây không?
Có nhiều con đường dẫn đến thành công, bạn có thấy những người khác học giỏi và được trả lương cao không? Cuộc sống của mọi người khác nhau, và mọi người đều có sở thích khác nhau, đó là lý do tại sao chúng tôi làm cho Quảng Hải, Công Phượng, Anh Viên và Đức có thai. Người nước ngoài có học sinh tiểu học giỏi lập trình và giỏi kinh tế. Kinh doanh, vì họ có thể tự do theo đuổi ước mơ và sở thích của mình. Chỉ có tù nhân bị cầm tù và họ không được phép làm gì sai, nhưng nhìn vào những đứa trẻ ngày nay, chúng không khác gì những tù nhân bị giam cầm. “
– So sánh mô hình giáo dục phương Tây với người châu Á phương Đông, độc giả” Samurai “nói:” Trên thực tế, đối với tất cả các thế hệ, cha mẹ muốn cung cấp cho con cái họ dịch vụ tốt nhất. Mục tiêu cơ bản là tốt, nhưng những cách khác nhau sẽ dẫn đến những đứa trẻ khác nhau. Tại thời điểm này, cách dạy trẻ em ở phương Tây và châu Á một lần nữa sẽ khác biệt đáng kể (theo mặc định, điều này sẽ xem việc học là cách duy nhất để học không chỉ cho bản thân mà còn cho gia đình).
Tôi không có ý định tôn trọng bất kỳ bên nào, và không có cách nào tốt nhất, bởi vì nó phụ thuộc vào hoàn cảnh cụ thể, nhưng rõ ràng mọi quốc gia đều muốn mang lại lợi ích cho con cháu của mình. Tuy nhiên, ở phương Tây, trẻ em cảm thấy “cân bằng hơn”, điều đó có nghĩa là ngoài việc học, chúng còn có nhiều kiến thức về tự do cá nhân. Điều đó phụ thuộc vào quan điểm của chính chúng và những cuộc trò chuyện thẳng thắn với người lớn, không chỉ Áp lực vô hình của việc học cách vâng lời. Đây là những gì chúng ta nên thấyCân nhắc việc học vì nó thực sự tốt cho trẻ em.
Tôi thấy rằng là cha mẹ, mọi người đều có cách riêng của họ, nhưng điều quan trọng là, dù ở trường hay trong cuộc sống, các thế hệ gia đình đã bỏ qua sự tôn trọng. Có bao nhiêu cha mẹ sẵn sàng ngồi xuống và nói chuyện thẳng thắn, lắng nghe và tôn trọng ý kiến của riêng họ, thay vì đoán rằng “trẻ không biết gì” hay “trẻ không vâng lời là không tốt”? “.
>> Chia sẻ bài viết của bạn tại đây đến trang” Nhận xét “.
Tích hợp Lê Phạm